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“双减”政策出台后，旬邑县教育局结合实际，摸索出“三聚焦三融合”教育教学模式，确保了国家“双减”政策在旬邑落地生根。
——聚焦育人目标，坚持管理与服务融合。围绕立德树人根本任务和“五育并举”育人目标，严格落实“双减”政策。完善减轻学生过重课业负担推进机制，尊重学生差异和选择，坚持统一规划与自主选择相结合，设置必做题和选做题。依据学生年龄特点，坚持书面作业与实践作业相结合，丰富作业内容和形式，鼓励教师通过选编、改编、创编等设计高质量作业，分类明确作业总量，严控作业时间，成立作业审核小组，分年级实施作业日抽检、日通报制度。“一校一案”制定了课后服务方案、安全应急预案，科学推进课后服务。按照每周开展5天、每天至少2小时科学实施“六大板块”课后服务项目（答疑解惑、素质拓展、阅读铸魂、强身健体、培养特长、社团活动），创设了学生“点菜”与学校“制餐”相协调、自主作业与素养提升相统一的课后服务模式，促进了学生健康成长。目前，参加课后服务学生名，占学生总数98.65%以上，实现了义务学校和有需求学生两个“全覆盖”。
——聚焦政策导向，坚持学校与家庭融合。通过宣传引导，98%以上学生家长对“双减”由理解到接受到支持。通过旬邑微教育
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