咸阳市中小学校党建工作现场推进会在旬邑县

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11月16日,咸阳市中小学校党建工作现场推进会在旬邑县召开,进一步贯彻全国、全省组织会议精神,总结推广学校党建工作经验,安排今后学校党建工作。市委常委、组织部部长崔勒宇出席会议并讲话。市委组织部副部长张兴发主持会议。市教育局党组书记、局长马建炜通报了全市学校党建工作情况,县委书记高玉峰参加会议并致辞。

现场推进会上,市委常委、组织部部长崔勒宇指出,旬邑县在教育党建方面深入思考,高举党建旗帜,形成了教育系统党建品牌,统揽全县教育系统党建工作;在条件有限的情况,克服困难,打造党建品牌学校,实现人性化的教育理念、探索与现代社会对教育的要求密切契合;扎实落实中央要求,全面从严治党,狠抓校长队伍建设,在党建与教学融合、共同推进方面进行了有益探索。要求,要坚持党建引领,提高政治站位,把握宏观政治形势,站稳教育工作立足点;把握社会民生形势,夯实教育工作落脚点;把握问题清单形势,精准教育工作着力点。要健全管理机制,强化组织保障,明确管理主体,优化学校组织机构,理清党政关系,科学配备领导班子,培育后备干部,充实党务干部队伍。要创新思维方式,注重工作融合,注重党建共识与学生德育工作相融合,注重党性教育与教师思想政治工作相融合,注重党的组织生活与教育教学争先创优相融合。

市委常委、组织部部长崔勒宇强调,加强和改进中小学党建工作,责任重大,要以更饱满的热情,更过硬的作风,抓规范,补短板,抓落实,促提升,同频共振、相互促进,以党建工作的新成效带动育人质量大提升,不断推进学校党建工作迈上新台阶。

市委组织部副部长张兴发要求,要落实好会议精神,推进党建工作任务落实。要坚持问题导向,准确把握中小学党建工作中的突出问题,补齐工作短板,确保学校党建任务落地见效。要加强党的领导,强化核心意识;要严格规范组织设置,深化领导体制改革;要加强队伍建设,发挥党员引领作用;加强基础保障,注重工作实效。要强化责任担当,认真研究工作落实措施,切实加强督导,确保中小学党建各项要求落地生根。

市教育局党组书记、局长马建炜通报了全市学校党建工作整体情况及取得成绩。

县委书记高玉峰指出,旬邑加强党对教育工作的领导,将今年确定为学校党建工作规范年,以“教育唱响大道理,党员传递正能量”为主题,以“四规范三创建三创新”为抓手,实施一校一地、一校一廊、一校一室“三个一”工程,厚植党建元素,打造党建品牌,形成了一校一主题、一校一特色、一校一品牌的学校党建工作新格局。将以此为契机,进一步强化党对教育工作领导,围绕“培养什么样的人,如何培养人及为谁培养人”的根本问题,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,重点在阵地建设、队伍建设、制度建设、作用发挥等方面持续发力,为办好人民满意教育点燃“红色引擎”,推进中小学党建工作再上新台阶,奋力开创旬邑教育事业新局面。

会上,与会人员观看了旬邑县中小学校党建工作专题片。随后,旬邑县、三原县、咸阳市实验中学、兴平市职教中心等相关单位党建工作负责人作了交流发言。

市教育局副局长陈复职及党建工作相关负责人参加了会议。各县市区委常委、组织部部长,县市区委组织部分管副部长及组织科长,县市区教育局局长、党建办主任、中学校长代表参加了会议。

县委常委、县政府党组副书记、常务副县长张静,县委常委、纪委书记张青会,县委常委、组织部长马云鹏,县政府党组成员、副县长王君参加了活动。县教育局领导班子成员,各中小学校长、幼儿园园长及支部书记参加了会议。

现场会采取现场观摩、听取讲解汇报、查阅资料、召开会议等形式进行。与会人员一行,先后进入旬邑县幼儿园、旬邑中学、职田中学、县逸夫小学、县职教中心等学校,现场观摩、指导旬邑县学校党建工作。

在县幼儿园,市委常委、组织部部长崔勒宇一行,听取了幼儿园党建工作开展情况汇报,察看了党员标杆阵地建设、党员活动室建设等,察看幼儿用电脑绘制国旗、用泡泡泥制作国旗、唱红色革命歌曲等活动,查看了党建相关资料,全面细致了解幼儿园党建工作开展情况。

在旬邑中学,市委常委、组织部部长崔勒宇一行,听取了学校党建情况介绍,参观了校史馆、书画馆等,观看了由党员教师指导下的航模小组飞行表演,询问了党员名师工作室工作开展情况,重点了解党员名师引领作用发挥、党建与教育教学相融合等情况。

在县职田中学,与会人员一行,听取了学校党建工作情况汇报,察看了学校党员示范教研组、党员示范班级建设情况,观看了社团话剧表演,了解了党建与剪纸、话剧等社团融合发展情况。

在县职教中心,与会人员一行,听取了学校党建工作总体汇报,察看了党建与书法教学、剪纸教学、机械加工与维护等特色课程结合情况,欣赏了舞蹈社团展示的《南湖的船》等舞蹈,全面了解了党建引领职业教育发展情况。

在县逸夫小学,与会人员一行,听取了学校党建工作汇报,察看了党建指引下的唢呐、秦腔、剪纸等社团开展情况,查看了以“热爱党、热爱少先队”为主题的小学生手抄报,重点了解党建引领小学生特色社团建设,促进学生全面发展情况。

(采编:侯斌图片:侯斌何凤)



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